MATEMÁTICAS
Cálculo.
En la libreta de matemáticas coloca correctamente y realiza las siguientes operaciones:
5.743 + 6.769 =
9.832 - 2.585 =
4.536 x 3 =
1.542 x 9 =
Medida de longitud.
Realiza las siguiente ficha:
LENGUA
Escribimos nuestros mensajes de paz en el pergamino y lo decoramos.
LENGUA
Repasamos los artículos.
Realiza las siguientes fichas interactivas:
Para realizar las fichas haz doble clic. Una vez hechas le dais a TERMINADO, podéis comprobar el resultado o enviármela poniendo vuestro NOMBRE a mi correo:
MATEMÁTICAS
Copiar en la libreta de matemáticas
MEDIMOS LONGITUDES
Para medir longitudes podemos usar unidades como el palmo, el pie, el paso..., que cambian según la persona. Para obtener los mismos resultados debemos utilizar la misma unidad de medida.
El metro (m) es la unidad principal de medida de longitud.
Para medir distancias muy grandes necesitamos una unidad de medida mayor, el kilómetro (km).
1 kilómetro = 1.000 metros
1 km = 1.000 m
Del libro de matemáticas, pág. 191 hacer los ejercicios 1,3 y 4.
Para realizar las fichas haz doble clic. Una vez hechas le dais a TERMINADO, podéis comprobar el resultado o enviármela poniendo vuestro NOMBRE a mi correo:
LENGUA
Repasamos los artículos y los adjetivos.
Para realizar las fichas haz doble clic. Una vez hechas le dais a TERMINADO, podéis comprobar el resultado o enviármela poniendo vuestro NOMBRE a mi correo:
al 1.
MATEMÁTICAS
Repasamos tabla del 8 y aprendemos la del 9.
Copiar en la libreta de matemáticas la tabla del 9.
Del Ya calculo 6b2, hacer la pág. 20 y 3 filas de la pág.21.
Hacer las siguientes fichas interactivas.
CIENCIAS NATURALES
Aparatos que intervienen en la función de nutrición.
Completar los 4 aparatos con el nombre de los órganos más importantes y pegar en la libreta de ciencias.
Si no podéis imprimir las fichas hacéis los dibujos que están en las pág. 36 y 37.
MATEMÁTICAS
Repasar la tabla de multiplicar del 7 y del 8.
Numeración: del libro de matemáticas, pag.36 hacer los ejercicios 6. 7 y 8 en la libreta.
¡Ya calculo 6b2! hacer pág. 12 y de la 13 las dos primeras columnas de multiplicaciones.
LENGUA
Copiar en la libreta de lengua la poesía de la paz, decorarla con un bonito dibujo y memorizarla para recitarla el lunes.
LENGUA
Ortografía
En la libreta de lengua dictado de oraciones (pág 12, ej.10) Si no os las pueden dictar, copiarlas.
De la pág. 12 hacer ejercicios 6, 7y 8.
LECTURA
Leer 3 veces la lectura "Reír es sano" y contestar a las preguntas.
CIENCIAS NATURALES
La función de nutrición .
Del libro de ciencias leer y estudiar las pag. 36 y 37.
En la libreta de ciencias copiar el siguiente esquema.
Ver con atención el siguiente vídeo sobre la nutrición.
LENGUA Y LECTURA
Repaso de las palabras compuestas y cómo escribir una invitación.
Del libro de lengua, taller de vocabulario, pág 11 ej. 1, 2 y 3.
Lectura: Leer tres veces la lectura Un alfabeto especial y contestar a las preguntas.
MATEMÁTICAS
Numeración.
Del libro de matemáticas, pág 35,hacer ejercicios 1,2 y 3.
CIENCIAS NATURALES
Repaso de los sentidos, pág 32,33, 34 y 35.
En la libreta de ciencias copiar el dibujo de los órganos y escribir sus partes.
MATEMÁTICAS
Resolución de problemas.
Del libro de matemáticas, pág 131 y 132, hacer los ejercicios 1,2 y 6.
Del cuaderno Ya calculo 6b2, hacer la siguiente página de problemas.
CIENCIAS NATURALES
CONTINUAMOS CON LOS SENTIDOS. Del libro de ciencias naturales leer las páginas 34 y 35. varias veces y estudiar el sentido del tacto, olfato y gusto.
REPASA SOBRE LOS SENTIDOS.
PINCHA EN LA FOTO
MATEMÁTICAS
Cálculo. En la libreta de matemáticas copiar, colocar correctamente y resolver las siguientes operaciones:
56.809 + 32.763 =
70.538 + 13.854 =
45.982 - 26.427 =
50.419 - 43.275 =
785 x 8 =
493 x 8 =
Numeración. Realizar la siguiente ficha interactiva.
Para realizar las fichas haz doble clic. Una vez hechas le dais a TERMINADO, podéis comprobar el resultado o enviármela poniendo vuestro NOMBRE a mi correo:
LENGUA
Vocabulario. PALABRAS COMPUESTAS. Libro de lengua pág. 11 y 12.
En la libreta de lengua copiar el recuadro:
Las palabras que se han formado uniendo dos o más palabras son PALABRAS COMPUESTAS. Por ejemplo, guardabosques es una palabra compuesta que se ha formado uniendo guarda y bosques.
Hacer los ejercicios 1,2 y 3 de la pág.11.
Fichas interactivas.
Para realizar las fichas haz doble clic. Una vez hechas le dais a TERMINADO, podéis comprobar el resultado o enviármela poniendo vuestro NOMBRE a mi correo:
LENGUA
Escritura: Escribir invitaciones.
Leer y copiar en el cuaderno de lengua.
LOS SENTIDOS. Del libro de ciencias naturales leer las páginas 32 y 33. varias veces y estudiar las partes del ojo y del oído.
APRENDE MÁS SOBRE LOS SENTIDOS CON ESTE FABULOSO GENIALY DE NUESTRA MAESTRA CAROLINA.
PINCHA EN LA FOTO
MATEMÁTICAS
Repasar las tablas de multiplicar.
Copiar en la libreta de matemáticas la tabla del 8 y estudiarla.
Hacer 1 página de multiplicaciones de la tabla del 8 del cuadernillo Ya calculo 6B2 .
LENGUA
Comprensión Lectora:
Leer tres veces (una en voz alta) el Cuento de siete colores del libro de lengua. Pág 15y 16.
En la libreta de lengua hacer los ejercicios 2,3,4,5 y 12 de las pág. 17 y 18.
Hacer un dibujo sobre el cuento y colorearlo.
LENGUA
Copiar la poesía del invierno en la libreta de lengua, después hacer un precioso dibujo y colorearlo.
MATEMÁTICAS
Repasamos los números de 5 cifras.
En la libreta de matemáticas:
Dictado de números: 45.764 - 30.760 - 10.590 - 10.000 - 37.800 - 12.428 - 22.543.
Escribir con letra y descomponer los números anteriores.
Ordenar de menor a mayor los números anteriores.
CIENCIAS NATURALES
Repasar la función de relación, los huesos, los músculos y las articulaciones en el tema 2 del libro de C. naturales o de la libreta.
